Ammatillinen kehittyminen

Elinkaaritehtävä

Minun tämänhetkinen oma ammatillinen identiteetti on kehittynyt pienien asioiden summana elämän varrella. Ensimmäinen askeleeni vauvana ei varsinaisesti vaikuta ammatilliseen kehittymiseeni millään tavalla. Se on kuitenkin ollut ensimmäinen askel kohti liikunnallista elämän tapaa ja halua tehdä myös työtä liikunnan parissa. Opin siis kävelemään seitsemän kuukauden iässä ja se on ensimmäinen iso merkkipaalu elämässäni. Tämä on vaikuttanut kehittymiseeni paljon myös myöhemmässä iässä. Olen aina ajatellut, että jos olen osannut kävellä jo seitsemän kuukauden iässä niin osaanhan minä nyt tämänkin tehdä.

Toinen ja kaikista merkittävin asia ajoittuu noin 4–5 vuoden ikään. Minulla on kaksi isoveljeä, jotka ovat minua kolme ja viisi vuotta vanhempia. Pelasimme kesät ja talvet kaikenlaisia pihapelejä ja harrastimme yleisurheilua, hiihtoa sekä mäkihyppyä omalla hiekkamontulla. Isoveljien perässä remuaminen aina ilman minkäänlaista tasoitusta on kehittynyt minua todella paljon. Lisäksi erilaisten lajien päivittäinen harrastamien loi pohjat nykyiselle monipuoliselle liikuntaosaamiselle.

Jolloin tavalla merkittäviä tapahtumia elämän varrella ovat myös ensimmäiset ”oikeat” yleisurheilukisat 7-vuotiaana sekä ensimmäiset hiihtokisat 9-vuotiaana. Ipana olympialaisista sekä Hippohiihdoista toki kultamitaleita oli jo aiemmin. Ensimmäiset Pohjois-Pohjanmaan piirinmestaruus kisat yleisurheilussa ovat myös merkittävä tapahtuma elämän varrelta. Pronssimitali keihäänheitosta pojat 9 sarjasta yli kahdenkymmenen osallistujan joukosta oli kova juttu, mikä innosti vielä enemmän liikkumaan.

Seuraava merkittävä tapahtuma omalla urheilu-uralla, mikä on jälkeenpäin vaikuttanut myös ammatilliseen kehittymiseen, on keihäskoulun aloitus noin 15-vuotiaana. Harjoittelu ja valmennuksessa oleminen on kehittynyt myös omaa ammatillista puolta. Ensimmäiset SM-kisat keihäänheitossa 16-vuotiaana on myös tietynlainen merkkipaalu.

Ammatilliseen kehittymiseen nuorena noin 16-vuotiaana vaikutti erilaisten kerhojen ohjaaminen. Kesäisin ohjasin lapsille jalkapallokerhoa ja talvisin luistelu/leikkikerhoa jäällä.

Lukiossa ammatilliseen kehittymiseen sekä suuntautumiseen vaikuttivat kaikkien liikuntakurssien käynti. Suoritin myös lukion liikuntadiplomin, sillä tiesin hakevani lukion jälkeen liikunta-alalle opiskelemaan.

Koen myös, että varusmiespalveluksen ja siellä johtajakoulutuksen suorittaminen sekä vaativissa tehtävissä toimiminen on kehittänyt minua ammatillisesti. Ryhmän hallinta ja johtaminen kehittyivät huomattavasti. Lisäksi luutnantin kanssa käydyt lukuisat keskustelut jatko-opiskeluista on jäänyt mieleen. Hän kysyi, minulta aina ”haluanko jäädä armeijaan miesten töihin vain lähteä jumppakouluun”. Onneksi Kajaanin ammattikorkeakoulu on laadukkaalla ja monipuolisella opetuksella ylittänyt myös omat odotukseni ja ennakkoluuloni.

Tulevaisuuden elinkaari

Tulevaisuudessa valmistumisen jälkeen minulla on tavoitteena jatkaa opiskelua Jyväskylässä ja suorittaa liikunnanopettajan maisterintutkinto. Tämän jälkeen työllistyä liikunnanopettajana.

Kehittyminen tämänhetkisen koulutuksen aikana 21. vuosisadan taitojen osalta

Luova ajattelu ja työskentely koulutuksen aikana on kehittynyt jonkin verran. Monipuolinen koulutus ja erilaiset tehtävät sekä monet ohjaustilanteet ovat kehittäneet näitä ominaisuuksia.

Innovatiivisten ideoiden ja ratkaisujen kehittäminen yhdessä toisten kanssa on kehittynyt melko paljon. Varsinkin Vuokatti-Ruka urheiluakatemiassa tehtyjen valmennusopintojen parissa tämä kehittyi.

Kriittinen ajattelu ja asioiden tarkastelu erinäkökulmista on kehittynyt myös jonkin verran erilaisten lähteisiin perustuvien tehtävien parissa.

Kyky ratkaista ongelmia sekä tehdä perusteltuja päätöksiä on kehittynyt myös jonkin verran erilaisten ryhmätöiden parissa sekä akatemiaharjoittelussa.

Tiedon hankinta, käsittely sekä arviointi on kehittynyt melko paljon koulutuksen aikana erilaisten lähteisiin perustuvien tehtävien parissa, esim. kuormitusfysiologian lajianalyysi sekä valmennusohjelmat. Tässä on kuitenkin edelleen paljon kehitettävää.

Omien ajatusten ilmaisu ja viestintä toisten kanssa on kehittynyt melko vähän, mutta kuitenkin yleisesti kaikkien opintojen seurauksena.

Joustavasti, empaattisesti ja eettisesti kestävällä tavalla toimiminen erilaisten ihmisten kanssa on kehittynyt jonkin verran ja tulee varmasti kehittymään läpi elämän toimiessa erilaisten ihmisten kanssa.

Vastuun ottaminen ryhmän toiminnasta ja yhteisen tiedon rakentamisesta on kehittynyt edelleen jonkin verran koulutuksen aikana erilaisten ryhmätöiden parissa.

Tieto- ja viestintätekniikan käyttäminen tehokkaasti työskentelyssä, vuorovaikutuksessa ja oppimisessa on kehittynyt erittäin paljon koulutuksen aikana yleisesti erilaisten tehtävien parissa.

Oman oppimisen vahvuuksien ja kehittämiskohtien tunnistaminen on kehittynyt jonkin verran monipuolisen koulutuksen ja tehtävien parissa.

Oman osaamisen arvioiminen ja oppimistavoitteiden kehittäminen on kehittynyt jonkin verran yleisesti koulutuksen aikana kaikkien tehtävien parissa.

Ammatillinen asiantuntijuuteni on vahvistunut erittäin paljon koulutuksen aikana varsinkin nyt toisen vuoden aikana. Anatomian, fysiologian ja kuormitusfysiologian kurssit sekä valmennusopinnot urheiluakatemiassa ja yksityisasiakkaan kanssa ovat kehittäneet asiantuntijuutta todella paljon.